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学习项目在行业风起云涌,培训早已不是“训前、训中、训后”那么简单。

6Ds®作为学习项目设计方法论的源头,如何指导学习项目的设计、实施与落地;
 
学习产品化是趋势所在,一份PPT打天下的时代早已过去,如何运用 6Ds®武装学习产品,

抓住行业风口,实现课程产品化转型;对于商业组织来说,培训不再是单纯的“学习”,

而是支持组织绩效的工具,如何运用学习价值链将培训转化为商业结果,需要方法支持。





课程背景

“6Ds” ,也是一项高效学习项目设计的方法,该方法被全球知名公司GE、德勤等企业所采用。
同时,“6Ds”的中文版书籍《将培训转化为商业结果——学习发展项目的6Ds》也已出版。
该方法提供了一套完整、系统的学习发展设计流程,包括6个步骤,每个步骤分别以第一个
单词的第一个字母“D”开头,称之为“6Ds”。该步骤分别是: 

    D1:界定业务收益(Define Business Outcomes)

    D2:设计完整体验(Design Complete Experience)

    D3:引导学以致用(Deliver for Application)

    D4:推动学习转化(Drive Learning Transfer)

    D5:实施绩效支持(Deploy Performance Support)

    D6:评估学习结果(Document Results)
 

课程收益
1、描述出系统学习发展项目设计的流程和方法

2、理解学习发展项目价值链中的每一环节及商业意义

3、设计出完整的学习项目体验流程

4、运用有效的沟通方式获得业务部门的支持

5、界定出符合业务需求的学习目标

6、基于既定的学习目标分析和选择合适的学习材料

7、使用教学设计与学以致用的关联工具与方法

8、制定有效的学习转化目标

9、分析项目学习转化应具备的条件

10、设计学习转化的材料和工具

11、运用评估四原则对学习项目做系统评价

12、《将培训转化为商业结果——学习发展项目的6Ds》书籍一本

13、《学习发展项目6Ds指导手册(管理者版/学员版)》书籍一本

14、一份200多页的学员手册和工具表单

               D1:界定业务结果 D2:设计完整体验 D3:引导学以致用 
               D4:推动学习转化 D5:实施绩效支持 D6:评估学习结果

【课程纲要】


模块一:D1:界定业务收益

  • 界定组织需求的两种方式
  • 如何应用“结果计划轮”业务需求分析
  • 绘制“业务收益-学习体验价值链”
  • 确定项目成功的标准


模块二:D2:设计完整体验

  • 分析影响学习产出的因素
  • 规划学习项目四阶段
  • 绘制单元项目的“学习内容—业务结果关联图”
  • 确认学习转化存在的障碍
  • 预设学习结果评估的方式


模块三:D3:引导学以致用

  • 七步绘制“学习-绩效路径图”
  • 选择学以致用的学习体验
  • 教学设计六原则
  • 界定学习转化目标
  • 制定行动学习计划


模块四:D4:推动学习转化

  • 学习转化失败的“根因分析”
  • 构建学习转化系统模型(LSTI)
  • 学习转化氛围计分卡


模块五:D5:实施绩效支持

  • 确定绩效支持形式
  • 设计绩效支持材料
  • 协调相关人员支持
  • 建立学习转化系统


模块六:D6:评估学习结果

  • 评估业务收益VS过程参数
  • 学习评估的四大原则
  • 学习结果评估的六步骤
  • 成功案例法的价值
  • 学习结果的“营销策略